用feel造句顺便写汉语

用feel造句顺便写汉语

初一上的英语固定搭配 -
有益/有害fall over(向前)摔倒be in hospital生病(住院) feel afraid觉得害怕be (become)interested in对(或变得对feel like(doing…愿意(做…… ……感兴趣feel lonely觉得寂寞fall down落下；掉下；跌落feel well觉得身体很好hundreds of数百fill…with用……灌满……hurry off匆匆离去；赶快去还有呢？
be in hospital生病(住院) feel afraid觉得害怕be (become)interested in对(或变得对feel like(doing…愿意(做…… ……感兴趣feel lonely觉得寂寞fall down落下；掉下；跌落feel well觉得身体很好hundreds of数百fill…with用……灌满……hurry off匆匆离去；赶快去for long长久in a minute一会说完了。
现在都上大二了英语还集中在初中的水平。但还得国考英语谁有好的方法...
事情处在不同的时间，要用不同的时态，而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则来很容易，但在句子的使用中却常常出现错误。要准确地掌握初中阶段的五个基本时态，重要的还是要在句子中多运用。1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的等会说。
1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。这类动词主要体现在过去时和完成时态中。一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用，而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如： I have bought this dictionary还有呢？
如何学好英语? -
1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。这类动词主要体现在过去时和完成时态中。一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用，而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如： I have bought this 还有呢？
1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。这类动词主要体现在过去时和完成时态中。一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用，而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如： I have bought this 等我继续说。
谁能帮我总结初中的短语啊? -
1．look at…看…，look like …看上去像……，look after …照料…2．listen to…听……3．welcome to…欢迎到……4．say hello to …向……问好5．speak to…对……说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如：This is my new bike等会说。
二、家长的准确态度——定位，家长应当扮演的角色 家长是孩子的第一任教师，孩子具有很强的模拟才能，家长的态度在很大水平上抉择了孩子的开展。家长应当是孩子学习英语口语和听力历程中的模范、引诱者和学习同伴。首先家长应当自动的学习，为孩子建立一个好的模范，自动跟孩子说英语，多与孩子沟通、分享好了吧！

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